Estudio realizado con niños de diversos entornos culturales y económicos y basado en la obra de dos importantes autores infantiles -Anthony Browne y Satoshi Kitamura- cuya premisa y punto focal es que los niños pequeños son expertos lectores de imágenes y que los álbumes ilustrados les permiten desarrollar su potencial de alfabetización visual y, en consecuencia, otras habilidades como la apreciación artística o la capacidad de lectura, pues representan un reto a nivel visual y expresivo que impulsa su capacidad analítica.
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AUTOR(A) | Evelyn Arizpe, Morag Styles |
NOMBRE DEL ARCHIVO | Lectura De Imagenes: Los Niños Interpretan Textos Visuales.pdf |
ISBN | 9789681673536 |
FECHA | 2005 |
TAMAÑO DEL ARCHIVO | 2,24 MB |
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